别让鲜花枯萎在"春"季|不让鲜花枯萎

2020-09-02 16:47:33 | 作者:恍恍惚惚 | 点击: | 手机版
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  案例

  

  《19岁少女2年做7次人流,复诊向医生要优惠》:刚刚过完19岁生日的小欣,还长着一张娃娃脸,可她早已成了人流手术室里的常容:从17岁开始,她已经进行了7次人流手术。昨日,她到医院复诊后,竟还问医生,以后带朋友一起来,能不能优惠。

  “这个孩子简直不把自己的身体当作一回事,”说起小欣,大连阳光医院计划生育指导中心主任李德珍掩饰不住痛心与失望。周一上午,小欣因为意外怀孕,来到医院中心做人流。看到小欣后,李德珍就觉得挺眼熟,因为去年和前年,小欣都曾到医院进行过人流。而她的回答更让周围的医护人员感到震惊,“我来你们这好几次了,已经做过7次人流了。第一次是17岁,平均每年都能做两次吧。”小欣显然已经习惯了医生质疑的目光,回答的语气更显得很无所谓。

  

  危害

  

  “7次人流对一个少女的生理与心理的损伤是不言而喻,”李德珍表示,“如此频繁的人工流产对于她将来的生育会造成很大影响。”人流,尤其是多次人流,对女性生理的损伤非常严重,可能导致子宫内膜损伤,增加盆腔、宫颈等感染机会,还会导致官腔粘连、闭经、子宫内膜异位、不孕不育等远期并发症,如果再次怀孕,则会加大流产、早产、生产时大出血等再次妊娠并发症的几率。

  “19岁的她,心理还远未达到人流所带来各种痛苦的承受力,尤其当她以后组建新的家庭而又出现不孕不育状况,会给新家带来很大阴影。”医生指出,不管人流发达到什么程度,每一次人流手术对身体或多或少都会有伤害的。医生提醒,未婚的少男少女,一定要珍视自己的健康,不要把不成熟的性行为当成游戏,否则可能会造成终身遗憾。

  

  责任

  

  透过案例可以看出,19岁小欣2年做7次人流。怎样看待这一现象呢?笔者访问了本地一位中学家长,她认为:女生人流家长有教育责任。作为父母首要的是保护好子女,让他们健康的成长。作为母亲要帮助孩子了解青春期心理变化和生理变化的特点,了解青春期发育的基本知识,掌握青春期卫生保健知识和青春期常见生理问题的处理方法,培养子女的健康意识与贞洁意识,掌握健康的性知识,学会保持愉快情绪和增进心理健康,促进子女养成健康的行为和高雅生活方式。家长有义务帮助子女树立正确的爱情观、高尚的道德观,告诉子女人流对健康的危害,会影响今后的幸福生活,甚至会为今后的人生付出沉重的代价。

  对子女的性教育,应包括哪些具体内容呢?笔者访问了一位高中生母亲,她说:不仅要对女生进行科学的性教育,也包括对男生的性教育,如避孕知识教育,可以预防少女怀孕;作为母亲,要观察女孩的月经周期,如果月经两三个月不来,最好带着女孩到正规医院进行检查,如果确实怀孕,就必须立即终止妊娠,处理得越早,对女孩的伤害就越小。

  这位母亲还说:作为家长要做孩子的榜样,营造良好的家庭氛围,与子女保持朋友似的和睦关系。这样女孩意外怀孕后,能把情况及时的告诉父母,父母会在较短的时间内采取补救措施。奉劝家长,千万不要对已经怀孕的女孩进行过分责备、用刺耳的话语进行漫骂,甚至进行毒打,将女孩赶出家门,逼到绝境,这样女孩在家里得不到温暖,就更会从男性那里得到安慰,此时女孩很容易和男性发生性关系。

  对女孩人流现象,社会该担负起什么责任呢?笔者访问了本市的一位社会调研员,他说:社会上一些放纵的性行为,如卖淫嫖娼、未婚同居、二奶、三奶现象、情人现象;以谈朋友为由的占有少女的性行为;一男多女、一女多男的不洁性行为;错误的性观念、开放的性生活;黄色网站、黄色光碟、黄色书刊、电视剧中涉及到性爱的镜头等,无时不在诱惑着好奇的青春期少男少女。所以,全社会都要行动起来,共同担负起教育青少年的责任,时刻关注学生青春期的性教育,树立正确的性道德观念,促进社会的和谐、健康和稳定。比如:文化、工商部门治“黄”;夫妻双方的忠贞;健康性行为的引导等,为青少年健康成长提供净洁的环境。

  青春期学生的性教育,学校该怎样做呢?笔者专访了本校分管德育的副校长、本市性教育学会理事汤涌,他说学校承担着对青少年学生性教育的责任和义务。可通过学科教学和班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种宣传教育形式开展性教育;把性教育落实在课堂上、教学中、平时的教育中,结合综合实践活动,采用多种形式,向学生传授性知识,传授青春期学生的性保护措施;使学生掌握青春期心理发育的特点和变化规律,正确对待青春期心理变化,女生月经期间的卫生保健常识,痛经的症状及处理,选择和佩戴适宜的胸罩等知识;更要教育学生热爱生活,珍爱生命。

  面对青春期少女的意外怀孕问题,该市一名高中女生说:少女意外怀孕,说白了就是对性充满着好奇、性观念的超前、性行为的开放、性责任的淡薄等,我在这里告诫女生朋友:要洁身自好!为自己负责!为了自己将来美好的生活,请把握好自己健康的命运,做到自尊、自爱、自重、自强!

  别让鲜花枯萎在春季。家庭、学校、社会都承担起对青春期学生的健康教育,高度关注他们的性教育,切实关心他们心理和生理发展,促使他们快乐地成长。

  

  (编辑 王丽)