一百条裙子读后感30篇

2021-06-09 15:36:33 | 作者:风雨 | 点击: | 手机版
一百条裙子读后感30篇https://www.sengzan.com/duhougan/32040.html 一百条裙子读后感30篇

  一百条裙子读后感(一):

  这个星期,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。这是一本十分完美的书,令人百看不厌。

  《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基,她每一天都穿着一条旧裙子,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。直到有一天,旺达突然当众宣布自我家里有一百条各式各样的裙子,可随之而来的却是大家更多的嘲笑,同学们不仅仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,但旺达都默默的忍受着。最终有一天,旺达转学了,她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现,旺达原先是多么的可爱、聪明,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里什么也没有,这时她们才明白,旺达搬走了。

  读了这本书,我很感动。我认为,旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。无论大家怎样嘲笑、捉弄她,她始终没有报复过那些女生,而是坚持着自我的梦想。一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子,可旺达却用手画出了一百条裙子,完成了她的梦想。正如书上所说,每一条都荡漾着旺达美丽的梦想!

  一百条裙子读后感(二):

  读完了《一百条裙子》,我受益匪浅,这本书的主人公是旺达,她既没有一个好听的名字,又没有漂亮的衣服。她很穷,仅有一条破旧的蓝裙子,旺达很可怜,因为旺达没有妈妈,所以衣服都是她自我洗的,每一天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。

  旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,并且大家都会拿这件事作弄她,旺达却默默地忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们,并且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来。

  再看看我,记得有一次,我和徐芳龄一齐打羽毛球,她把我的一只羽毛球拍打破了,我必须要让她赔。因为这件事,我们在一个月的时间里互相不理睬。和旺达相比,我竟然是那么自私,那么不善解人意,甚至是那么斤斤计较。

  在很多时候,我也缺少旺达那种执着精神。例如在学习方面,我有时碰到难度大点的题目我就不想去做,不肯多动下脑筋,此刻想想真是惭愧呀。

  旺达对美的的向往和追求,对梦想的坚持更加感动着我,我以后必须学习旺达这种善良、大度、执着的精神。相信在以后,我会把我的坏毛病一点一点地改过来,做一个人见人爱的阳光女孩!

  一百条裙子读后感(三):

  上个星期,教师发了《一百条裙子》这本书,我回到家就读起来,深深的被故事中的情节所吸引。

  这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字,就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往,她没有朋友。最终旺达转学了,到一个大城市里去了,这时佩琪和玛蒂埃才明白旺达·佩特罗斯基很爱他们,学校的同学都觉着她很可爱,想请她回来,可是旺达却永远都回不来了。

  旺达每一天都穿一件洗得发白的蓝裙子,但很干净,她梦想有一百条裙子,但他们生活困难,她没有,旺达就用自我的彩笔画了一百条各式各样的裙子,并且获得了大奖。

  我很佩服旺达,佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她,但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心,要和每一位同学友好相处。

  一百条裙子读后感(四):

  这本书主要讲旺达、佩琪、玛蒂埃之间发生的事情。书里是这样讲的。

  在一个阳光明媚的早晨,佩琪想拿旺达开玩笑,就问旺达有几条裙子,可是他明白旺达仅有一条洗了褪色的裙子。可旺达却说:“我有一百条裙子。”所有人听了都嘲笑她,有人还觉得她在编故事,佩琪又问旺达有几双鞋子,旺达告诉他说六十双,佩琪揭穿她说“你昨日说才有五十双呀!”从那一天以后,旺达就没有再来学校了。

  直到公布服装设计比赛的时候,旺达寄来了一封信说她们一家即将离开这个城市,听到那里,佩琪和玛蒂埃想可能是因为她们旺达才要离开这个城市的,所以,她们一放学就来到了旺达的家,他们很想见到旺达,然后告诉她没有想伤害她,可惜旺达已经走了,一切都晚了!

  这一晚,玛蒂埃失眠了,直到想到办法才睡着,第二天,玛蒂埃找佩琪一齐给旺达写信,因为她们不明白旺达住哪?所以她们把所有的期望都寄托给了送信的人。直到圣诞节那一天,旺达有了回信,还把她的画送给了佩琪和玛蒂埃。

  经过这个故事我明白了同学之间不管他好和不好都不能嘲笑!以前在学校里也犯过佩琪这样的错误,此刻想起来真后悔,我想我要跟我的同学去道歉,以后再也不会嘲笑任何人了!

  一百条裙子读后感(五):

  这是一本很适合女孩子的读物,读过后,女孩子们的心会变得加澄澈、透明,友爱就像阳光洒满每一个角落。

  旺达。佩特罗斯基是一个家庭贫困、十分坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信,对完美的向往和追求,对愿望的坚持感动着我们。

  玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”,无比虔诚,无比激动,忘了自我,仅有旺达,仅有“一百条裙子”,仅有赞叹,仅有欣喜,还有深深的自责,她们微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达。她们的梦想跟旺达道歉,可是没有机会了,只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

  我们都有完美的愿望,这个愿望是天真的,是可爱的是,是奇怪的,旺达那可爱的小女孩靠自我的`双手、坚持实现了那完美的愿望。

  一百条裙子读后感(六):

  在每个人的心中都有“一百条裙子”。

  一个没有妈妈,每一天都穿着同一条裙子的女孩旺达,告诉她的同学她有“一百条裙子”,同学们都明白这是一个谎言,大家都嘲笑她,并把每一天问她有多少条裙子当作了一天中必不可少的游戏。之后旺达离开了。玛蒂埃和佩琪都想要弥补自我的错误,之后她们收到了旺达的回信和旺达送给他们的画,明白旺达原谅了她们。[由Www.SengZan.Com整理]

  在整个故事中,旺达并没有正式出现,而是借助对玛蒂埃以及其他人物的描述,让我们逐渐认识她的。她默默地忍受着大家对她的嘲笑,渴望融入到同学们中去,她告诉大家“我有一百条裙子”,这并不是谎言,她真的有“一百条裙子”,她用自我的方式实现了这个愿望。每个人的心中都有“一百条裙子”,只要我们朝着完美的愿望不断努力,相信总会遇到隆重的庆典。

  玛蒂埃,一个同样家境贫穷的女孩,一开始她害怕自我也像旺达那样被大家嘲笑,之后她渐渐认识到自我的错误——原先自我也在充当着帮凶,她痛苦,挣扎,经过一系列思想斗争,她决定不再做一个旁观者,成长就这样发生了。

  旺到达底有没有原谅玛蒂埃和佩琪他们呢?她真的写了回信吗?细细思考,旺达一家并没有留下地址,旺达怎样会收到他们的信呢?那旺达的回信又是怎样回事呢?我想大家也许猜到了,那里还有一个人物——梅森教师,或许她早已洞察孩子们的一切,巧妙地去引导孩子。

  这个故事看似简单,仔细品读,才会发现个中滋味。这是一个关于成长和友谊的故事,很多人提议说适合女孩子读,其实这本书,也适合男孩子读,因为成长和友谊,是每个人生命中必不可少的一部分。

  一百条裙子读后感(七):

  《一百条裙子》带来了这么一个故事:一个心怀梦想的小姑娘旺达,她没有钱去买一百条裙子,但她却经过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。

  读完了这本书,我很同情旺达,旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有悲痛;同学们嘲笑她,她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心爱的画笔来实现自我的梦想。

  我想:我们都应当学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想。

  一百条裙子读后感(八):

  这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每一天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她。直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,可是,随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达最终因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不一样、美丽至极的裙子,留在了所有人的心里。

  刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子,但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。可是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子,只可是这一百条裙子是画在画上的。我读到那里,眼眶湿润了。旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助,但她对美的向往和追求,对梦想的坚持感动了我。同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对完美的追求,反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。尤其让我感动的是,她用自我独特的方式证明了自我的存在,她带走了不愉快的记忆把包容和原谅,友爱和期望留了下来。她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪,没有仇恨嘲笑她的同学们,她选择沉默。但沉默中有梦想,沉默中有爱。在她离开后,她留给同学们的一百幅各式各样的裙子,全部都是期望和爱。

  从这本书中,我看到了一个真实的旺达,倔强而孤独,安静而又朴实,她有憧憬很完美的愿望。她爱干净爱美,执着又大度。让我明白了,每个人对未来都要有自我的梦想,对别人要有宽容之心,要大度。

  一百条裙子读后感(九):

  最近,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,并且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达最终因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原先旺达是多么爱她们,并且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,可是她已经原谅她们了。

  读了这本书,我懂得了一个道理:一个人是要受别人尊敬的,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!

  一百条裙子读后感(十):

  看完《一百条裙子》之后,不知为何,那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一向晃荡在我的眼前。此时的学校里,孩子们花枝招展,身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。

  旺达没有朋友,无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她,或将她团团围住。然后,不止一次地问:

  “旺达,跟我们说说,你以往说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”

  “嗯,一百条,全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候,女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声,直到笑出眼泪为止!

  一百条裙子!她为什么要说自我有一百条呢?根本就是在编故事嘛!刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子,大家聚拢在大枫树下,欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中,可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静,不爱说话的她必须是轻声细语。可是,佩琪声音一声高过一声地喊道:“听着,这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自我确实有一百条裙子。于是,这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。最终她受不了同学们的嘲讽,不再来上学了。

  她为什么不大声告诉大家,自我能设计好一百条裙子呢?自我有个关于美丽的梦想呢?旺达真的有一百条裙子,这一百条裙子画在画上的,每一副都是那么精美。她用一根画笔把自我对美的向往与追求,变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒,可是她自我明白自我有一百条美丽的裙子,它就在自我对未来的憧憬里。

  你有没有一百条裙子?无论怎样,都不放弃它,经过自我的努力把它变成现实。

  一百条裙子读后感(十一):

  今日,我读了《一百条裙子》,书中的主人公旺达是一个小女孩,家里很穷常被人嘲笑,可是她总能忍受。佩琪是学校最有钱的学生,她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡,并问她:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条裙子”。女生们都笑的肚子痛,以为她在撒谎。

  经过这篇文章我明白了,当别人嘲笑、戏弄你的时候,要学会忍耐。最终忘了告诉大家,旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画,并且每一条裙子都与众不一样的。

  一百条裙子读后感(十二):

  寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本十分优秀,以往获得过国际大奖的小说。

  一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的资料才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每一天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她仅有一条裙子,每一天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原先旺达是多么的爱她们,并且旺达是一个十分可爱,十分聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

  当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对完美的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。异常让我感动的是她用自我的方式证明了自我的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和期望留了下来。

  旺达的故事让我明白,对未来要坚持自我的梦想,对朋友要有宽容之心。

  一百条裙子读后感(十三):

  今日我看了《一百条裙子》,这是一本关于友谊的好书。

  旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公,是一个孤独的小女孩。

  旺达没有朋友,每一天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就明白从来都没有好好儿熨烫过。也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。

  有一天,旺达突然声称自我家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。

  最终旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。她给嘲笑过她的人留下了自我那一百条“裙子”。旺达是多么爱同学呀!于是同学们决定写信向旺达道歉······

  这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就能够开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就能够立刻未退凋谢。

  同学们我们必须要珍惜友谊。

  一百条裙子读后感(十四):

  今日我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎样捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自我有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。

  我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不能够嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。

  一百条裙子读后感(十五):

  今日,我最终读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很喜欢这本书,也很喜欢里面的旺达·佩特罗斯基。

  旺达是个穷人家的小女孩,她善良、可爱还很勤劳。

  当别的女孩嘲笑她的时候,她就会说:“我有一百条裙子,全都挂在我的衣柜里。”谁都明白旺达在撒谎,我也读出了旺达是在撒谎。

  之后的绘画比赛,旺达设计了一百条裙子,赢得了大奖。原先,她是真的有一百条裙子啊,只可是不是挂在她的衣柜里,而是画在纸上的。

  如果有一天,旺达来到我身边,我会让妈妈买一条漂亮的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了,也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条美丽的裙子送给我,她就不会不好意思要我送的新裙子了。

  我也很喜欢画画,我会让旺达当我的小教师,我会和她成为好朋友的。

  一百条裙子读后感(十六):

  在这个寒假中,我读了几本趣味的书,其中让我最感动的就是《一百条裙子》了。

  《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子。可随之而来的却是跟多的嘲笑,根本没有人相信她,并且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达他却都默默的忍受着。

  有一天旺达最终因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条裙子,捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们,并且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩。于是她们决定写信向旺达道歉,并且去把她找回来。可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。

  当我读完了这本书的时候,我觉得旺达是一个多么的坚强,多么的善良。可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有想过要报复她们。旺达的家里穷的很,谁都明白旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子,有一百条裙子只是旺达的梦想。

  我得像旺达学习,跟她一样做一个坚强、善良的好孩子,为自我的梦想坚持!

  一百条裙子读后感(十七):

  暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家必须很富裕吧!应当仅有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也明白了拥有一百条裙子的主人_旺达?佩特罗斯基。

  这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。最终有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是能够赢得大奖的。以往捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。

  读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自我的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!期望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。

  一百条裙子读后感(十八):

  今日上午,我们交流了《一百条裙子》这本书。

  这本书主要讲的是友情。佩琪和玛蒂埃是好朋友,还是爱搞恶作剧的首领,并且,还经常嘲笑一个叫旺达的小女孩。被女孩们嘲笑的旺达很孤独,她缺少了这份友情和自信。突然有一天,旺达没有来上学,旺达的爸爸给梅森教师写了一封信,说旺达以后不再到你们学校上学了。此刻,我们搬到一个大城市去,再不会有人问“怎样会有这么好笑的名字,在大城市里,趣味的名字多得是”。

  放学后,配齐和玛蒂埃决定给旺达写一封包含友情的信,说你获得了大奖,还问你的家住在哪?那里的环境,好么?

  好几天过去了,旺达还是回信。到了圣诞节,旺达最终给是三班的同学回信了,说我画的那些图画保留下来吗?此刻,我又有了一百条新裙子!它们全都挂在我的衣柜里。我想把那张画这绿色带红色花边送给佩琪,那张画蓝裙子的画送给玛蒂埃,作为圣诞礼物吧!

  从这本书让我明白了:我们不能嘲笑别人,我们应当相互关爱。

  一百条裙子读后感(十九):

  书籍是精神的支柱;是生命中的一部分,让我们一齐走进《一百条裙子》吧!

  我从女孩子们嘲笑她时,旺达就踱到爬满了常春藤校舍墙边地太阳地儿里——通常他都是靠在那儿,等着上课铃声响起。读出了旺达的孤独,读出了旺达渴望着友谊。

  大家常常讽刺她,问他一些奇怪的问题:“你有几条裙子?”“一百条。”然后大家会放他走,在他还没有走远的时候发出笑声,一百条裙子!她明明仅有一条裙子,为什么要说有一百条裙子呢?大家不光是问裙子,有时也会问问外套、帽子、手套、鞋什么的。“你有几双鞋?”“60”“60双还是60只?”“60双”之后大家会三三两两地散开,这个游戏的创始人——玛蒂埃和佩琪总会最终一个离开……但最终玛蒂埃和佩琪开始寻找失散的友谊了,玛蒂埃、佩琪、旺达最终找到了失散的友谊。

  从《一百条裙子》中我懂得了不要只看别人的外表,要看别人的内心、要尊重他人,不要嘲笑其他人。以前同学说错,我总是笑得人仰马翻,此刻,我再也不嘲笑其他人了。

  一百条裙子读后感(二十):

  物形象一向环绕在我的脑海里,让我难以忘怀。

  书的作者是美国的埃莉诺`埃斯特斯,是个了不起的作家。他写的这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。

  书中讲诉了一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基,因为她的一个又长又怪的名字和她的一条晾得走形的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。有一次,大家都在赞美塞西莉亚的新裙子时,旺达小声的告诉佩琪和玛蒂埃说她家有一百条各式各样的裙子,她没想到随之而来的却是更多嘲笑。根本没有人会相信她,并且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们,并且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

  读了这本书,我很同情旺达,觉得她是一个坚强,善良,有梦想的孩子,而我们更应当要像旺达学习。一个人仅有学会了坚强,善良,懂得坚持梦想,才能欢乐的生活下去。

  一百条裙子读后感(二十一):

  寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。

  旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自我家里的衣柜里有一百条裙子,可是,却没有人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……

  旺达在这个世界里孤独地存在着,她应当是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,可是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不明白的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他以往杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。

  那一百条裙子一向挂在我心里。

  一百条裙子读后感(二十二):

  一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。

  我翻开了它。

  在开头,我跟着作者质朴的文笔,将自我带入美国乡村的蓝天白下。旺达?佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她没有妈妈,总是装着一件洗得发白的蓝裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,她居然声称自我有100条裙子,而这只使她得到了更多讥讽与嘲笑,根本没人会相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至还发明了一种叫“100条裙子”的游戏以天天笑话她。而旺达默默忍受着这一切,直到有一天她走了,到遥远的大城市去了。在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留信分别送给佩琪和她的朋友玛蒂埃一张。女孩们意识到旺达原先是那么喜欢她们,她们决定写信把旺达找回来。可是旺达永远也不会回来了。她到底有没有收到她们的信呢?

  比起旺达和佩琪,我更注意作者对佩琪的朋友玛蒂埃的描述。她家也很穷,只可是比旺达家好一点罢了。在佩琪嘲笑旺达时,她更多地是在远远地看着。她好怕有一天成为佩琪的新靶。玛蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢?

  哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……

  旺到达底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。

  一百条裙子读后感(二十三):

  我把《一百条裙子》这本书读完了。令我印象最深的人物之一就有旺达。

  旺达家境贫穷,但她和其他小孩一样上着学。其她女孩子都有着各式各样的名牌裙子,就她穿着一条普普通通洗得发白的蓝裙子。无奈之下,她骗大家有一百套裙子。但还是被嘲笑,被迫使旺达一家远离故乡。可是她和其他同学们还保留着一些友谊,给其他同学各画了一幅画,然后再离开。友谊是永远不会消失的,建立更多的友谊,就相当于有更多方/的朋友,所以多建立一些友谊,你就会更欢乐。

  一百条裙子读后感(二十四):

  《一百条裙子》读后感

  读完一百条裙子后,我觉得旺达很爱被别人欺负,而当同学发现旺达对他们好时,旺达已经离开了她们。

  我觉得,我们做人应当尊重别人,不要去欺负别人或笑话别人,如果你是这么做的话,那你的朋友会越来越少,你会变得越来越孤单,最终孤身一人,我觉得,大家应当对贫穷的孩子好一点,把友谊先给他,成为他的好朋友,总有一天,你会获得回报。

  一百条裙子读后感(二十五):

  我觉得:我们应当向旺达学习,坚持自我的梦想,有梦就有期望。在故事里,旺达是一个孤独的孩子,没有妈妈的爱,在别人的嘲笑声中长大的,可是她没有自我看不起自我,也没有记恨那些以往嘲笑过她的同学们,反而进取乐观地应对生活,坚持自我的梦想,在画中发挥自我的想象,用爱和梦想绘画出一百条美轮美奂的裙子,并且将它们无偿地赠送给同学们,所以旺达必须是一个内心充满爱和阳光的好女孩。

  在我们的生活中,可能也会有如旺达一样失去妈妈,缺少爱的伙伴,她们也许会有些小自卑,小孤独,但我们千万不要去嘲笑她们,而是要用爱去温暖她们,与她们有爱相处,因为我们每个人都有自我的闪光点,每个人都是独一无二的,我们应当相互学习、相互帮忙,共同分享喜乐与忧愁,这样,我们的生活才会处处充满爱的阳光,我们才会真正欢乐、健康地成长!

  一百条裙子读后感(二十六):

  旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,所有人都拿她开玩笑。有一天,旺达告诉大家自我有一百条裙子,却引来了更多嘲笑。最终,她因受不了她们的嘲笑,退学了。佩琪和玛蒂埃给她写了一封信,得到了她的原谅。

  我把这本书翻了几乎五遍,太趣味了。这简直就在讲我。和我的经历一模一样。但我比旺达好一点,以前有一点朋友,此刻仅有一个,还经常让我想和她绝交。但这总比没有好。旺达因为有奇怪的名字而被嘲笑。这太不公平了,只是名字而已,有必要为了拿人家开玩笑而迟到吗?!最早醒悟过来的是玛蒂埃,然后是佩琪,最终是其他人。玛蒂埃是一个除了旺达以外我唯一一个比较喜欢的人了,我喜欢宽容、善良和觉悟性强的人。有时候我还真的和旺达一样,也有想退学的心思,甚至和妈妈说过,就是我唯一的朋友强迫我把带的水倒完的那天,还有两个在班上都还不错的人欺骗我的那天,我恨的咬牙切齿。

  不明白那些爱拿别人开玩笑的,能不能像佩琪和玛蒂埃一样觉悟?

  一百条裙子读后感(二十七):

  读完《一百条裙子》后我最喜欢的人就是旺达。佩特罗斯,旺达在十三班不是被挨打,也不是被别人喜欢,而是被所有女孩们来拿她来开玩笑,她们一会拿旺达的古怪名字嘲笑她,一会儿拿她的旧裙子来开玩笑。直到有一天,旺达突称自我有一百条裙子,随之而来却是有更多嘲笑,旺达只好默默的忍着。有一天她实在因为忍受不了这些嘲笑而转学了。临走前她画下了那一百条裙子留在十三班,她还送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子。

  我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。

  一百条裙子读后感(二十八):

  主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服十分难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一齐嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。一天,旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达,又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又继续嘲笑她。她没有反驳,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲笑她的女生们,才意识到自我以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……

  我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最终,她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃:她是个淳朴善良的女孩,不会和大家一齐嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。

  读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎样样,学习怎样样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当朋友对待,在他们最困难的时候帮忙他们,他们也会在你遇到困难的时候帮忙你!

  一百条裙子读后感(二十九):

  暑假里,我读了几本课外书,最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公,一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。

  旺达的名字和其他同学都不大一样,她每一天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静,不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天,女孩子们在一齐夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子。大家都不相信,因为旺达每一天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每一天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自我确实有一百条裙子。在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。最终旺达受不了同学们的嘲讽,她不再来上学了。她们全家都搬走了。

  在旺达搬走以后,她的一百幅绘画作品,全部都是画的美丽的裙子,在学校得奖了。原先这就是旺达的一百条裙子。以往捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃十分后悔。她们给旺达写了信,告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。

  看完这本书,我觉得很难过。如果同学们当时和旺达做朋友,不去嘲笑她,友善地对待她,旺达就不会受伤害,也不会离开了。我想同学们之间应当互相尊重,不欺负贫穷,弱小的人才对。

  一百条裙子读后感(三十):

  你想有一百条裙子吗?旺达佩特罗斯基就有一百条裙子呢!

  旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿,因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不一样,经常遭到其他女孩儿的嘲笑。最终有一天,旺达(旺达。佩特罗斯基)说自我家有一百条各式各样的裙子,想要大家注意到她,谁知,传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达最终忍不住了,准备和爸爸、哥哥一齐搬到大城市里。在旺达没有上学的几天里,教师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖,对此旺达却一无所知。此时,玛蒂埃、和佩琪认识到了自我的错误,想要在旺达搬走之前向她道歉,可是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信,信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……期望能寄给旺达。过了几天,旺达回信了。信中不但没有埋怨她们,还把自我画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后,仔细欣赏这幅画,发现画中勾画出了自我的身影;佩琪的画也是如此……

  读了这个故事,我领悟到:当别人对不起自我时,不要老想着报仇,要忘记仇恨,这样你才会欢乐;同时要放大别人的优点,缩小别人的缺点,别人欢乐的同时,你就会更欢乐!

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