2012春季小学二年级班主任工作总结

2020-07-30 10:32:07 | 作者:恍恍惚惚 | 点击: | 手机版
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  2012春季小学二年级班主任工作总结

  经过一个学期的学习努力,班里的每个同学又在原有的基础上有了或多或少的进步。一学期以来,只有个别同学偶有不适请假外,基本上都能够按时到校,迟到的现象基本没有发生。同学们积极参加学校的第二课堂活动,没有一个同学中途退出,大家的积极性都很高。

  1、养成教育方面

  小学低段学生的行为养成极为重要,是他们人生中行为习惯的奠基阶段。良好的行为习惯将使学生受益终身。为了帮助学生巩固良好的习惯,我们在每个周一进行晨检的时候都要制定本周的行为养成小目标,比如:双手不做小动作,又如,坐姿要正;再如为了保证教室安静的学习环境,教室里我们不吵不闹等等。在下周都要对上周的效果进行讨论,做得不好的新的一周继续要求。

  我们的学校楼道比较狭小,上有五六年级的同学,旁边有一年级的小朋友,所以,我更是时刻提醒学生楼内,校内不要跑,并且时刻记住靠右行。这样既保护了自身的安全,也会减少磕碰事情的发生。当看到有同学跑动的时候,我都要问她原因,这样做是不是对,并且要求学生能够重新做一次正确的。比如,上楼梯,有的同学不是一级一级的上,而是要中间跨一级台阶,这样后面的同学就要等待他上了才能上,影响了楼内的秩序。面对这种情况,都要让学生自己分析利弊,孩子认识不到的,我要及时检点,并且让他重新走一次。这样,学生才会在下次的时候注意自己的行为是否符合要求。

  行为习惯的养成教育就是要这样一点一滴的落实在每日的工作中,这也需要我们眼勤,嘴勤,第一时间掌握学生的动态,在最短的时间里解决问题,学生的不良行为才不至于长久难以改正,

  2、后进生的管理工作

  首先,作为教师应该认识到,每个孩子都是独一无二的,每个学生都有自己优于他人之处。其次,时刻注意引导孩子们每个人都是需要相互帮助的,这就在思想意识上让孩子们之间能够平等相处。

  对于后进生,在本班主要是个别女生。在课堂上,尽量给他们提供机会,而且能够耐心的听他们的表达,这样既增强了学生学习的自信心,也可以激发学生更加积极努力学习的兴趣。在课堂上,你也会时常看到她们将手举得高高,还有脸上那份急切期待老师点到她的名字的神情。

  3、家访工作

  为了更加方便与家长的沟通联系,在校领导的建议下,我们开通了飞信,给家长建立了qq群,这样为家长与家长,家长与教师提供了更加多样快捷的沟通方式和渠道。

  4、培养班干部方面

  在这一方面,我及时的针对每个人情况的不同适时给他们指导和建议。在班级管理方面,我要求每个同学进行自主管理,所以本学期,对于班干部的培养方面还是有所欠缺,没有使得班干部这个小团队形成一个合力,以让他们发挥最大的作用,更好的带领班级的发展。这是在下学期要着力解决的一个方面。

  5、重视关怀教育

  在课堂上,我是老师,我对学生严格要求;在课下,我们是平等的,是朋友,我们一起玩,一起猜谜语,一起做脑筋急转弯。这样拉近了与学生的距离,让他们更愉快的在学校生活。

  6、重视文体工作

  身体是革命的本钱。身体健康是一切的基础。学生要发展成为全面发展的好少年,也要有良好的身体素质。在我校开展的第二课堂上,学生们要求积极参加,我也主动与各科老师及时联系,为他们争取机会,同学们参加了除了篮球以外的所有第二课堂活动,参与项目多,参与的人数也几近全班人数。