留在心里的印象(作文20篇)

2021-07-21 11:47:56 | 作者:风雨 | 点击: | 手机版
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  留在心里的印象作文(一):

  虽然他的成绩不是很好,但他十分有爱心,并且幽默十足,是个不折不扣的乐天派,他就是吕新龙。

  记得三年级下学期的时候,我胳膊摔着了,接了一层厚厚的痂,在下课时不细心蹭掉了,露出了粉嫩的肉,我自我被眼前的情形吓坏了,不知该怎样办

  吕新龙走过来看了看,二话没说,拉起我就往医务室跑,一边跑还一边问我:“刘峰涛,还疼吗细心一点,别再碰着了!”本来我已经很害怕了,被他一说,眼泪就像掉了线的珍珠一颗一颗滑下来。他调皮的眨了眨眼睛笑眯眯的说:“刘峰涛,别哭了,我给你讲一个笑话吧!”

  他还没说完,我就不耐烦的打断了他说:“你烦不烦,我越说疼吧,你还讲笑话,真烦人”。

  没想到他不但不生气反而笑得更灿烂,故作生气的说:“我还没说呢,干吗打断人家,真厌恶,他也不管我同不一样意,就摇头晃脑,比手划脚的讲,从前有座山,山上有座庙,庙里有......”他搞笑的语言和滑稽的动作把一向在哭的我逗笑了。

  一路上我被他搞笑了好几次,不知不觉地来到了医务室门口,再一看那个伤口上头附了一层淡淡的黄水,心想必须是又发炎了,我的泪水不觉地夺眶而出,他看见了立刻说:“刘峰涛,给纸赶快擦擦吧!”碰巧一个五年级的大哥哥走了过来喊道:“别擦,你知不明白纸上有多少细菌啊!千万不要擦!”

  听了大哥哥的话,我的心境瞬间晴转阴,心想,完啦!完啦!这么多天才结了伽,这下不知什么时候才会好,越想心里越难过,我不争气的眼泪流得更多了。

  他一向摇着我的腿说:“刘峰涛,别哭了,没事,只是一点小伤,没事的,男子汉勇敢,走,我带你找宋教师去,走在路上他左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,屁股扭扭......”做出各种怪样,可我没心境搭理他,只是一个劲的哭啊。

  我们来到宋教师办公室,向我做了一个鬼脸就跑了。宋教师领着我去校外做了伤口处理。

  这就是即顽皮又幽默的吕新龙。他给我留下深刻的印象,我不会忘记他的。

  留在心里的印象作文(二):

  窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,完美的仿佛一个褪色的童话。每当看到它,我就会回忆起那个完美的午时,那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象。阳光明媚,如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一齐去看电影。

  一个背着褪色布包的老人走了过来,笑眯眯地对我们说:“免费教你们做花,能够吗?”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂,毫不犹豫地同意了。老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块,细心翼翼地揉了起来,边揉边对我们说:“先揉软,再捏几下,把它做成叶子形。”我们照做了,顿时,小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团,翻起来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。完成叶子形状了,他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀,刻下花纹,一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了,他又发给我们铁丝做茎,用绿色橡皮泥包裹起来。不知何时,他嘴角已有了一丝欣慰的微笑,似乎正在为做花的我们加油。他又利落地揪出几块红色橡皮泥,揉成圆形,按、捏、翻……一眨眼的功夫,他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

  老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上,将玫瑰花瓣交错地组合起来,插在花茎上,鲜艳的玫瑰花便完成了。

  我看看老人的,又看看自我的,总感觉差别太大,无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思,将他做的那朵能够和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上,给花蒙上了一层金黄的面妙,我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角,又挂上了那恬静的微笑。夕阳下山了,我该回家了。我想,是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。

  虽然我之后再没见到那个老人,但我坚信,他必须在某个地方教人做玫瑰花,在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,依然如一个褪色的完美童话。我想,这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。

  留在心里的印象作文(三):

  他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

  每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最终做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,能够忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一向难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

  留在心里的印象作文(四):

  每一个人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友卢皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一个装满秘密的宝盒,更像一首回味无穷的诗。童年的事好比天上的星星,数不胜数,此刻,我就挑一颗最亮的,最使我感动的讲给大家听。

  记得我们第一次认识的时候是在小学三年级,那天午时放学,下起了倾盆大雨,我的小伙伴们,一个又一个地都被他们的爸爸妈妈接走了,我的父母工作忙,没空来,我又没带伞,我站在教室门前,心里十分着急。“哎呀”我尖叫一声。风太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。

  雨滴滴答答的下,时间在一分一秒地流逝,雨不但没小,反而越下越大了,我想冲出去,可刚踏出去又冷得退回来了,这时,我看见了卢皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,对我说:“我送你回家吧。”话音刚落,他就把那把伞撑到了我的头顶,一路上我们说说笑笑,也不觉得无聊。卢皓月一向把我送到我家门口,她才离开,我给她说再见,她转头时,我看见她的书包都湿了,我心想:“必须是她送我回家时,怕淋着把伞往我这边。所以我身上没湿,她自我却被淋着了。此时此刻,我心中十分感动,洋溢着温暖的幸福。

  自从那件事事以后,我们成了几乎形影不离的好朋友,那件事也使我难以忘怀。

  留在心里的印象作文(五):

  当我在读六年级的时候,一位新教师走到了我们的身边。当我第一次见到罗教师时,感觉罗教师比原先教我们的教师更老一些,皱纹更多一些。罗教师的体型比邓教师瘦的多,也漂亮一百倍。当我第一次见到罗教师时,感觉这位教师比邓教师更和蔼可亲,感觉这位教师闪闪发光,魅力无穷。但之后我改变了想法,罗教师有一次上课时。她发现班上有许多人在讲话,她默不作声,想让我们自我安静下去。罗教师发觉这个办法行不通,提醒了我们一次。但过了一会我们了老毛病又犯了,教室里瞬间从严肃安静的课堂变为满是讨价还价声的“菜市场”。罗教师顿时火了,恶狠狠地说了一句:“你们还有完没完!今日的作业都给我写两遍,教室里顿时鸦雀无声,有的人在嘀咕:“这才开学几天啊,就开始罚人了!”罗教师听见了,把那个人一把给揪了出来,骂骂咧咧的说:“今日的作业给我写3遍。在这堂课中最终体会到罗教师的严厉严肃。但经过那件事后,我对他的想法完全改变了。那次中午,张健宇去上了个厕所,出来的时候不细心载了个跟头。把下巴摔出了一道裂口,鲜红的血液如势不可挡了洪水滔滔而来。陪他同去的谢黄宇把卫生纸用完了都没有止住血,几位同学气喘吁吁的跑上寝室给教师打报告,教师听了大惊失色连忙把张建宇送到了医院。之后

  教师觉得不安心给他妈妈打了个电话,赶去医院,去探望张建宇的病情如何。教师去了一中午也没有回来,午时的时候才放心的回来了。在这件事情中我体会到罗教师慈祥和慈爱。在这两件事情中,我对罗教师的印象开始是憎恶,之后又变成了欣慰和慈祥。[由Www.SengZan.Com整理]

  我喜欢这个教师,这个教师在我心中占很高很高的地位。我很欣慰有一位这样出色的教师。

  留在心里的印象作文(六):

  她的名字叫祝如梦,此刻正与我在山上穿梭。那个瘦小却挺得笔直的身影渐渐没入满林的绿色,只留下一串银铃般的笑声与溪声伴奏。

  她比我晚生两个月,比我稍矮一点点。她在乡下长大,说话很直爽,性子又烈又野,似乎没什么东西能束缚住她。她经常提起袖子,露出那细细的胳膊,挥动两下拳头,一双眼瞪得很大,大有要狠狠打一架的架势。

  她有仇必报。上次表弟用鞭炮吓她,她这次就拉我去对付表弟,不一会儿,表弟就败下阵来,一溜烟逃走了。她似乎还不解气,满脑子想着下次的计谋,眼中闪着狡猾的光,犹如一头饥饿的野兽遇见一只肥大的猎物。

  她十分爱爬山,她还说出了她的“宏伟”的远大志向:“天天住在山中,就能够天天爬山。”她在石阶上漫步,倾听山风吹过树林的声音,倾听溪水撞击岩石的声音,倾听若有若无的鸟雀啼鸣声,倾听虫虫音乐家震动翅膀的声音。她也唱起了小调,听完自我的独唱,满意极了,便向山上跑去,留下一串清脆的笑声。

  走着走着,草丛一片震动,一只褐色的四脚蛇快速爬了出来,吓得她“哇”的一声尖叫了出来。当我们随后一帮忐忑不安赶到那里,看清危险分子之后,大家不禁哈哈大笑起来。她气急败坏地去踩那条四脚蛇,却引来我们更大的笑声。原先她也有怕得时候。

  祝如梦是我的好朋友、好姐妹,她那随心所欲、无拘无束的性格深深刻在我的心中。

  留在心里的印象作文(七):

  一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下头,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”,这就是我的朋友——韩蓄。她一看起书来就没完没了,真让人受不了。所以,我常叫她“小书虫”。

  想起上学期的一个午休,教师发下了我们心爱的《中国学校文学》我草草地翻了翻,觉得很没意思,又看了看一旁的韩蓄,还在认真看着。她在看什么呢?这么专心,我心里想。看了看她的书,我也翻到了那页,仔细看了看,改变了对这本书的印象。

  下课铃打响了,我很想出去玩,可韩蓄还在专心看着,心想:怎样还在看呀!看书多无聊。我看着那些密密麻麻的字就头晕,她可真行。我大声叫道:“韩蓄,咱们出去玩吧!”见她不理我,我又叫道:“‘小书虫’咱们出去玩吧!”她这才答应道:“嘘——我正看到关键呢!”我发火了,抢走了她手里的书,就往外跑,回头一看,只见韩蓄在后面张牙舞爪的叫道:“把书还给我,把书还给我,”平时一向文静的她,今日却铁青着脸,好像要跟我拼命。我拿她没办法,只好把书还给了她。

  上课了,我匆忙回到教室,第一眼就看见了坐在那里看书的韩蓄。这就是她的优点吧,她在我们班学习可是一流的好,这必须是她爱看书的原因。

  回到家,我仔细的看了看这本《中国学校文学》发现看书的确是一种乐趣,从此,我不是那个只会疯玩的我了。也变成了一个“小书虫”。

  哈哈,这就是我那个好朋友一—“小书虫”韩蓄。

  留在心里的印象作文(八):

  随着时光流逝,我们慢慢长大。在我们成长的路上,发生了许多事,那些可能是欢乐的、悲伤的、可怕的、艰苦的……不论有多少,在这些事中都肯定有某个人在你的心里留下了印象,而这个朋友,他在我的心里留下了无比深刻的印象。

  那是一个十分炎热的夏天。一滴汗水滴到地上,几分钟就蒸发了。每个人都在炎热的街上走着。我和他在电子游戏场玩耍着,边避暑边放松心境。我们尽情地在玩着,尽情地放松着。玩累了,我们便道小商店里买水喝。我买了一支冰红茶,他买了白开水。我们走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我们说说笑笑,谈一些游戏的事情。我们走啊走,啊,到家了,我们正准备道别。突然,一阵哇哇声,我们王传出声来的地方望去,原先是一个小女孩摔倒在了地上。我们两个立刻跑过去。啊!她的腿受伤了,走不了路了。正在我措手不及时,他很冷静地拿出自我还没喝过的白开水,冲洗小女孩的伤口,然后拿出自我随身带的毛巾,把伤口绑起来。他的动作并不是十分熟练,但做得十分认真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分钟过去了,小女孩的伤口也弄好了。“喝吧,我想你必须口渴了。”他对小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一齐把女孩送了回家。

  他是一个助人为乐的人,不管陌生人还是熟人……

  他是一个细腻的人,不管做什么事……也能够说它是一个温柔的人,应对谁都总会带着微笑……他就是我的朋友——黄泽铭。

  留在心里的印象作文(九):

  心灵好似一本相册,最美丽的风景总存在心底,和人们分享与回忆。

  ——题记

  在我成长的岁月里,经历过许多事,有的让我悲痛无比,有的让我悔恨交加,有的让我感受到成功的喜悦……但随着时间的流逝,许多事情已在我的脑海蒙上了一层薄雾。唯独那件事,令我久久不能忘却。

  三年前的一个秋天,发生看似极其平凡又不简单的一件事,那天午时,我们放学,秋风轻轻地拂着,给人温暖而舒适的感觉,秋风送走了夏天的炎热,我们迎来一个崭新的学期。

  因为处于秋天,街上已很难看见一些汗流浃背工作的人们了,仅有那些在校门口派宣传单的人,当他们将手上一叠又一叠宣传单派给我们学校的学生后,那些工作人员才离去。此时的校门口,已没什么人来闲逛了。但地上却铺满了许多宣传单,遍地都是。我和朋友从校门口出来,发现如此“壮丽”的情景,呆住了。“他们那些派宣传单的工作人员简直是白费心机!”我说道。片刻,一个七十多岁的老爷爷背着麻布袋,叹息道:怎样此刻社会年轻人就那么浪费纸张,想当年,想找张纸都难。这纸扔了真是怪可惜的!”听完后,我和朋友讨论一番,动起身来也捡纸张。我们可不是跟老爷爷“抢生意”,而是在帮他。我们捡了一张又一张,二十分钟,校门口没了一片纸的痕迹。我们将一大叠宣传单交给了老爷爷。老爷爷微笑地接过,说:“唉,此刻的年轻人都时代化了,什么都浪费了,都看不起我这些老人了,多谢你帮我找到一丝期望。记住,无论做什么事都要记得注意节省。”那天午时,我受益匪浅。

  望着老人远去的背影,我和朋友若有所思……

  留在心里的印象作文(十):

  在我心里一向有着一个“西瓜”在扫地的印象。

  西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点,就是喜欢开小差,还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋,脸上长着一对迷茫的双眼,就这两点已经让他别具一格了。

  你可别看他这模样就小看他,其实他是一个十分讲义气的朋友。

  有一次,我和汤思昊两人准备一齐去金子诚他家里玩。可是一不细心忘了我自我今日是要搞卫生的。

  “怎样办?怎样办”我一次次反复自我。“此刻。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊,办法没想出来,却到处走来走去,还老是挠头,把我和金子诚两人都弄得急起来。

  稍过了一会儿,我已经急得不得了了,此时的我甩下一句话:“要不……要不你们先走得了,我不去了。”汤思昊可是开心极了,因为不光不用等我,并且也少了一个人跟他抢电脑,跟他抢吃的东西了。

  可金子诚却不是这样,他不仅仅没有带着汤思昊走,他还自我也来干活,并且还对我说:“答应朋友的事必须要履行,否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后,金子诚真搞起卫生来。听到这番话,我也不再沮丧,和他们一齐打扫卫生。

  在我们仨人的努力之下,卫生很快就搞好了,我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。

  直至此刻,金子诚这“西瓜”帮忙我打扫卫生——帮我扫地的印象,我还是深深地记着。

  留在心里的印象作文(十一):

  在我的印象中,有许许多多的人都帮忙过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样貌,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我明白,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

  过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,立刻就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感激我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,仅有此刻努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

  留在心里的印象作文(十二):

  云,又要沉下来了。一阵风又吹起我的回忆。那是个寒冷的冬天。风无情地吹着我的脸,就如针扎在我的脸上。

  梦菲是个平凡的女孩。一双小小的眼睛,每当她笑起来,小小的眼睛就会眯成一条缝。她长得很美,是个内刚外柔的女孩。

  雨,又“沙沙——”地下了起来。突然,一阵下课铃声把大家吓了一大跳。“放学喽!”几个同学开心地叫了一声。应对着这场雨,大家都不知所措,没人带雨具。在蒙蒙的雨中,突然闪过一个小女孩的背影,她匆匆地奔下楼去——是梦菲。我连忙叫住她:“梦菲,等等我。”她并没有停下脚步,她说道:“对不起,你自我回家吧!我奶奶感冒了,我不能让她久等,等久了她就会出来找我,她一出来淋到雨,那可就不得了了。”说完,梦菲早已不见踪影。我在楼梯口等妈妈拿雨伞来接我。我望啊望,突然,在一个角落里,一个小女孩摔了下去,她满身衣襟湿透了,可她却坚强地站起来,又匆匆地奔回家去,她——正是梦菲。

  雨,还是不停的下着,我心里思潮起伏。啊!梦菲!你孝顺长辈的精神多可贵呀!是啊,我们都要学习你孝顺长辈,让中华民族的完美传统品质发扬光大!

  留在心里的印象作文(十三):

  记得小时候,我有个朝夕相处的好伙伴,他叫亮亮。他的脸尖尖的,身体瘦瘦的,跟我长得很像,所以我经常会被叫成他,他会被叫成我。

  他是个捕鸟专家,鸟的种类、习性和捕捉方法都了如指掌。走进他的房间里,只见四周的墙上挂满了各色各样的鸟笼,每个鸟笼里都有一只色彩鲜艳、活泼可爱的小鸟。这只鸟唧唧,那只鸟喳喳,组成了一只优雅的别致的小曲,好不热闹。

  他射击异常好,是这村里的“神枪手”。有一天,我心血来潮,也想捉几只鸟儿来听它们唱歌,就去求他帮我捉几只鸟儿,他很爽快地答应了。不一会儿,他全副武装,出此刻我的面前,我们出发了。

  走进后山的那片树林时,本来还大大咧咧的他,突然一下子严谨起来,还小声对我说:“注意观察,发现目标立刻隐蔽。”还十分注意脚的落点,生怕踩到落叶发出声响,惊跑鸟儿。我忽然发现一只鸟儿正呆在一棵树上,赶紧躲了起来只见他熟练地掏出他那顶厉害的铁质玩具手枪,几秒后,“啪”的一声,那只鸟儿应声倒地,趴在地上一动不动。我跑过去拾起来一看,只见它的头部青了一块,想必是子弹飞出去时击中的这只小鸟儿的头部,直接将它击晕了。“爆头?!”我大吃一惊。他也跑了过来,看了一眼,说:“这是只金丝雀,这小东西唱歌可好听了。”

  之后,我把那只金丝雀带回家养了起来,可是,自从我搬家过后,就再也没有见过他。但我忘不了我和他那段欢乐相处的时光。只要看见那只金丝雀,他的身影就会出此刻我眼前。

  留在心里的印象作文(十四):

  在我的印象中,有许许多多的人都帮忙过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样貌,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我明白,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

  过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,立刻就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感激我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,仅有此刻努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

  留在心里的印象作文(十五):

  随着时间的流逝,记忆长河中许许多多的事情,我都已经渐渐淡忘了。唯独那件事情,始终让我刻骨铭心,难以忘怀!

  那是一个星期五的午时,我照常到书城去看书。回家时,刚走出书城门口,天空就下起了倾盆大雨。我没有带雨伞,在车站淋着雨等了半个小时的公交车,全身都湿透了。在公交车上,我连续打了十多个喷嚏,全身冷得发颤。

  回到家,奶奶看到我浑身湿透的样貌,既担心,又心疼。没一会儿,我的身体就滚烫起来,我发烧了。我躺在床上,奶奶打来盆热水为我洗脸.洗手。虽然当时的我昏昏沉沉,可是,我依稀看见奶奶那布满忧愁的脸颊,并清楚地感受到她在尽力尽力地照顾我。此时,我心中涌起了一股难以形容的感动!年过花甲的奶奶,本是应当安享天伦之乐的了,可是为了照顾我,她不得不日夜操劳!想到那里,泪水不禁夺眶而出!“君君,你躺着好好休息,奶奶去给你煮碗姜汤去。”奶奶亲切地对我说。我当时多想对奶奶说声“您辛苦了!”,可是,我实在是没有一丁点儿力气了!十多分钟过后,奶奶把一碗热气腾腾的姜汤端到了我的面前。她细心翼翼地把我扶了起来,一口一口地喂我喝姜汤。那一刻,我再一次被感动了!那碗姜汤,温暖了我的心房,使我感受到了奶奶对我浓浓的爱!感动.震撼,都不能贴切地形容我此时的心境!我只明白,那是爱,那是奶奶对我无私.伟大的爱!

  无论这件事情过去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。

  留在心里的印象作文(十六):

  喜欢假设,喜欢避想,喜欢白日梦,喜欢不切实际的东西。然而,这些虚幻的东西,总要被无奈的现实打破。初一,紧张的进度,快速的步伐,已经很少有空闲去做这些了。

  像蚂蚁一般,早出晚归。为了学习将一切都暂时的搁浅下去。肩膀上承载着负荷的课业,虽然辛苦,虽然劳累,可坚定的信念,撑住了一切。总有不尽人意的时候,有的时候就算再努力,也会有不成功的时候,那是的恐慌,仿佛是百爪挠心般痛痒,一不细心,便乱了慌脚。垂头丧气的回到自我的小屋,将一切嘈杂的东西统统抛出窗外,摊开自我的日记本,记下一切。每~空闲了,便拿出来看一看,犹如一幅幅生动的风景,尽情的展此刻眼前。日记本里的一切,只是属于我心底的风景。

  生活中,充满了五味瓶。谁也说不准,下一秒钟会品尝到什么味道,但,还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多,还没来得及做好准备,便降临到了自我头上,或许有朋友的欢笑声,陌生人的赞叹声,有或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹一些含的坏的不堪入目的喜形于色的事情,也总是在亲身体验着从来没有经历过的事情,从中,引发出无数的感慨。于是记下言重所看,耳中所听。又一幅精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自我的风景,自我亲手创造的风景,留在自我心底的风景,笑逐颜开。

  轻轻的合上双眼,回忆如雪片般蹁跹,湮没了眼前。

  那道道日记本上的风景,成为一道道永恒唯美的风景。

  我将永远留在心底。

  留在心里的印象作文(十七):

  我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。可是通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时必须要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在之后的相处中不段的加深了解。我的数学教师--范教师,她给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

  蔼,一看她的外貌我就明白,她必须是个好教师。

  范教师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时十分认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又简便,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

  一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了教师的好助手,每一天收作业,,管理好同学,再帮忙范教师批改作业……挺繁忙的,可是我乐意,因为……

  我刚上三年级时,学习有些下降了,范教师常常找我谈心,问我原因,我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范教师对我异常好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范教师的鼓励化为动力,努力加油!范教师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱范教师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

  留在心里的印象作文(十八):

  在我的印象中,有许许多多的人都帮忙过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样貌,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我明白,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

  过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,立刻就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感激我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,仅有此刻努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

  留在心里的印象作文(十九):

  在我的脑海深处,一向有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。

  记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又能够交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。

  谢教师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样貌这个女孩子就是新同学了,“不明白性格怎样样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时教师开口了:“那么雯君是我们的同学了,期望大家能和她朝夕相处,”之后,教师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!

  这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎样能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友。

  一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,并且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。

  “叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上。我仔细一瞧,哟!原先是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。

  “我要看,我要看”我高声说到。”“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的'手帕,我也尽自我最大的努力跑着。

  “啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。

  这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那完美的心灵。

  留在心里的印象作文(二十):

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在之后的相处中不段加深了解。我的数学教师--冉教师,给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉教师吧”的时候,我就明白,她必须是个好教师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

  冉教师异常温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉教师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉教师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉教师,天天都往办公室跑,一向到此刻。

  一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每一天收作业,抱作业,管理,帮冉教师批改作业……挺忙的,可是我乐意,因为……

  我刚上五年级时,学习有些下降了,冉教师常常找我谈心,问我原因,我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉教师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很悲痛,觉得对不起她。因为冉教师对我异常好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉教师的鼓励化为动力,努力加油!冉教师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱冉教师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉教师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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