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最新政治教研组工作计划范文

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最新政治教研组工作计划范文

时间:2019-08-31 | 作者:美文网 | 网站:www.sengzan.com | 热度:316°C | 手机版
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  初中政治教研组工作要积极落实开展。下面是小编整理提供的教研组工作计划范文,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注美文阅读网的栏目!

  篇一

  一、指导思想

  以科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。进一步更新教育观念,端正教育教学思想,让“为学生的可持续发展而教育”成为全组教师的共同信念,积极配合学校,全面提升政治课教学质量。

  二、主要工作及措施

  1、坚持集体备课制度

  严格按各备课组制订的教学进度,坚持每周至少一次集体备课,集体备课的主备教师在集体讨论前,准备好集体备课讨论内容,在活动时间,分发给大家进行交流讨论。在集体备课的基础上主张个人备课,提高备课的原创性。

  2、积极开展组内公开课

  教研组内每位教师至少每学年开一次校级公开课,举行公开课尽量利用多媒体,使多媒体在教学中的辅助作用得以发挥。所有老师都要积极参与听评课活动,教研组长、备课组长每学期要起到带头作用。每节公开课后要及时点评,评课要客观、公正,成绩要充分肯定,问题要讲透,还要提出改进的措施。

  4、加强教学工作

  (1)反思初中政治教学课程改革情况。本学期要在原来实践的基础上总结本校课改情况,反思我们开展的活动、取得的成绩和经验、存在的问题与思考,形成书面汇报。

  (2)加强常规管理、随堂听课、作业检查等工作。要求每位政治教师开学初认真备好准备课,平时做到提前一周备课,课后及时写好教学反馈。

  (3)本学期期初要求每位政治教师制订好自己的作业批改计划,加强对作业常规的检查力度。

  (4)组织全体政治教师集中做中考试卷,尤其是初三教师,要加强对201x年市中考政治试题的分析研究,明确中考政治改革的方向,充分发挥中考对初中思想品德课程的引导作用。

  3、做好资料的积累和共享

  各备课组结合各位老师的教学实践,修改完善导学案,更新相关内容,做好资料的积累,使之成为整个教研组的共享资料,做到优势互补,共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。

  4、认真做好教科研工作

  课题研究,做到在教中研,在研中教。针对本教研组的三个课题,教研组将在实际教学中进一步进行探讨研究,同时落实细节,明确各人分工。在过程将对阶段性研究进行总结,发现问题,及时研究并解决。学期中或结束时,针对课题研究进行经验交流总结。

  论文撰写,为提高自身素质,每位教师要认真学习教育理论,综合提高教学能力,及时了解教育、教学动态,同时总结教学心得,本学期至少撰写教学论文或总结1篇,并努力提高论文的数量和质量。

  六、教师活动:

  三月初,将组织全组成员参加说课评选活动。

  四月中旬,指导要求每一位教师积极参加相城区政治教师课件比赛。

  七、学生活动

  初一年级:第十四周组织举行初一学生人身安全教育竞赛活动

  初二年级:第十二周组织举行初二学生法律知识竞赛活动

  初三年级:第八周组织举行初三学生思想品德百题竞赛活动

  篇二

  本学期,根据学校的教学及教改要求,从我校的具体实际和学情出发,在全组政治老师的集体商讨下,制定了本学年度第一学期的教学、教研计划。具体如下:

  一、指导思想

  深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,提升学生的自主性、独立性、能动性和创造性。组织教师认真学习新的教学模式和理念,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高课程教学效率为重点,进一步全面提高教育教学质量,促进教师专业成长和学生全面发展。

  二、主要工作和实现的具体措施

  1.组织全体初中政治学科老师积极参加省、市、校以及教研组、备课组组织的各级教研教学活动。主动向各兄弟学校学习,互相交流,取长补短。按时、按质完成各级部门布置的各项工作任务,以更好的搞好教育、教学工作。

  2.认真学习时政新闻,及时了解国际、国内重大新闻时事,把最新、最快的现实内容与教材理论有效结合起来。同时,学习先进的教育教学理论,为教育教学改革奠定基础。

  3.组织全组教师认真抓好教学常规,认真备好每一堂课,上好每一堂课,认真批改作业。用好导学案,组织好小组合作学习。多查阅资料,加强对知识的广度和深度的认识,作到全面、准确的掌握知识,而且要做到融会贯通,从整体上把握学科知识体系,创造性的使用教材。根据本学科的特点,力争多做课件,以更大的容量、更开阔的视野、更快捷的教学效率出现在政治课堂的教学中。

  4.认真搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课,实现优势互补,资源共享,优化课堂教学。因此,要落实好一周一次的集体备课,每次集体备课都要有中心发言人,对教材中的重点、难点以及教学方法,备课组要精心分析、讨论,探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。同时,搞好听课和评课活动,是互相学习、互相提高的好机会。通过听评课活动,可以加深对教材的理解和教法的把握,提高课堂教学水平。

  5.抓好优秀生的培养工作和后进生的辅导工作。补差任务相对比较艰巨,需要各位老师在课堂教学中有所照顾的同时,课后还要做大量的一帮一的辅导工作。

  6.培养学生读书、看报、看新闻的习惯,引导学生通过自己的视野去获取更多课本以外的时政知识、社会知识、生活知识,教给学生更多的捕捉信息的能力。

  二、具体工作安排(主要教研活动)

  1、第一周:组织学习学校的教研计划,讨论和制定本组的教研教学工作计划,各备课组本学期教学、教研工作计划。

  2、第二周:学校召开各教研组长、各备课组长会议。

  3、第四至七周:教师公开课及评课。

  4、第八至十一周:备考期中及分析会,由各年级备课组组织。

  5、第十二至十六周:教师公开课及评课

  6、第十七至二十周:期终备考,由各年级备课组组织。

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