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幼儿园中班舞蹈计划

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幼儿园中班舞蹈计划

时间:2019-09-03 | 作者:美文网 | 网站:www.sengzan.com | 热度:181°C | 手机版
幼儿园中班舞蹈计划https://www.sengzan.com/zhuantifanwen/3800.html

  幼儿园中班舞蹈计划篇一

  周次和目标:

  第一周:

  1、熟悉幼儿,练习队形,站立姿势。

  2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)

  3、新授舞蹈组合:小熊晚安

  第二周:

  1、音乐游戏:拉个圆圈走走

  2、复习舞蹈组合:小熊晚安

  3、新授头组合

  第三周

  1、音乐游戏:拉个圆圈走走

  2、复习头组合

  3、新授舞蹈组合:走路

  第四周

  1、音乐游戏:拉个圆圈走走

  2、复习舞蹈组合:走路

  3、新授舞蹈组合:小手小脚

  第五周:

  1、音乐游戏:蝴蝶

  2、复习舞蹈组合:小手小脚

  3、基本步伐——进退步:右脚向前踏地屈膝移重心,左脚离地屈膝,原地踏步,右脚前脚掌向后踏地,继续一再动作。

  小碎步:双膝放松、屈膝,两脚掌着地,快速交替行走,速度要平均,一般用于斗劲轻快、活跃的舞蹈中。

  蹦跳步:双脚正步并拢,一拍一次前脚掌着地跳跃,起跳前,双膝略微弯曲,落地时,脚单着地,跳跃要轻盈富有弹性。蹦跳形式有:双起双落、单起双落、双起单落。蹦跳标的目的为:前、后、左、右、斜前方、斜后方等。

  小跑步:按音乐节奏跑步,左脚向前小跑一步,同时右脚离地;右脚向前小跑一步,同时左脚离地,动作要有节奏地交替进行。小跑步时,幼儿之间可拉手小跑,也可独自叉腰或做其它动作小跑。小跑步也多用于活跃、欢喜的舞蹈中。

  4、新授舞蹈组合:我的本领多么大

  第六周:

  1、音乐游戏:蝴蝶

  2、复习舞蹈组合:我的本领多么大、小熊晚安、走路、小手小脚

  第七周:

  1、音乐游戏:开火车

  2、基本步伐——点步

  娃娃步:两脚交替屈膝向两旁踢出,脚心向上、脚踢起时向外撇,双膝尽量挨近。双手可以五指张开、随身体自然摆动,也可一手臂侧屈肘于胸前,一手臂侧平举。

  3、新授舞蹈组合:小红花

  第八周:

  1、音乐游戏:开火车

  2、复习舞蹈组合:小红花

  3、新授舞蹈组合:泥娃娃

  第九周:

  1、复习基本步伐、动作组合

  2、复习舞蹈组合:泥娃娃

  3、新授舞蹈组合:动物模仿操

  第十周:

  1、复习舞蹈组合:动物模仿操

  2、新授舞蹈组合:小燕子

  第十一周:

  1、复习以前学的内容。

  2、复习已学过的所有组合。

  3、复习舞蹈组合:小燕子

  第十二周:

  1、复习以前学的内容。

  2、复习已学过的所有组合。

  3、学习在舞蹈小燕子的单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

  第十三周:复习小燕子

  第十四周:

  1、复习小燕子

  2、复习舞蹈组合:小熊晚安、走路、小手小脚、我的本领多么大、小红花、泥娃娃、动物模仿操

  第十五周:

  1、复习小燕子

  2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

  第十六周:汇报演出

  幼儿园中班舞蹈计划篇二

  幼儿情况分析及措施:

  1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好,让她们真正的喜欢上舞蹈,从基本开始,由浅入深。

  2、选材音乐明快、新颖,对幼儿产生吸引力,节奏强,易接受。

  3、对幼儿进行表扬、赏识教育,鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”,以点带面。

  4、发展儿童的个性,注意个别差异,面向全体,因材施教,注意个别教育。

  5、学期结束做好汇报工作并写好成绩单。

  总体目标:

  1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

  2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。

  3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。

  4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。

  5、学会2—3个完整性的幼儿舞蹈组合。

  周次和目标:

  第一周:

  1、练习队形,站立姿势。

  2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)

  第二周:

  1、基本功训练——肩、腿按压练习

  2、基本步伐——垫步、摆摆头、伸伸脚

  3、舞蹈组合:“种太阳”(一)

  第三周

  1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习

  2、基本步伐——踵趾小跑步、猫跳步

  3、舞蹈组合:“种太阳”(二)

  第四周

  1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习

  2、动作组合——手腕转动组合

  3、舞蹈组合:“种太阳”(三)

  第五周:

  1、基本功训练——压腿练习、腰部练习

  2、基本步伐——娃娃步组合练习

  3、复习舞蹈组合:“种太阳”

  第六周:

  1、基本功训练——韧带压松、腰部练习

  2、新授舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(一)

  第七周:

  3、舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(二)

  4、复习舞蹈组合:“种太阳”“我们是勇敢的小空军”

  第八周:

  1、基本步伐——跑跳步动作

  2、舞蹈组合:“我们是勇敢的小空军”(三)

  第九周:

  1、复习基本步伐、动作组合

  2、复习舞蹈组合

  第十周:

  1、复习以前学的内容。

  2、基本功训练——腿部练习、腰部练习

  3、复习已学过的所有组合。

  4、舞蹈组合:“剪羊毛”(一)

  第十一周:

  1、舞蹈组合:“剪羊毛”(二)

  第十二周:

  1、基本功训练——踏点步

  3、舞蹈组合:“剪羊毛”(三)

  第十三周:

  1、复习舞蹈组合:“剪

  羊毛”

  2、复习舞蹈组合:“种太阳”“我们是勇敢的小空军”

  第十四周:

  1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

  2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。

  第十五周:

  1、汇报演出,发放评价表。

  2、请家长提出宝贵意见。

  幼儿园中班舞蹈计划篇三

  一、情况分析:

  本班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。中班幼儿的协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

  二、工作目标:

  1、通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。

  2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力。

  3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。

  4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

  5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

  三、具体工作安排

  第一周:熟悉幼儿

  新授:1.头组合:培养孩子的头部上下左右方位感。

  第二周:基本功训练

  新授:走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第三周:基本功训练

  新授:2.胸肩组合:培养孩子开并胸肩伸展姿态。

  新授:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第四周:基本功训练

  新授:3.压腿组合:培养孩子前旁腿的柔韧性。

  新授:音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第五周:基本功训练

  新授:4.压大胯组合:培养孩子胯部的柔韧性。

  新授:3扩指(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第六周:基本功训练

  新授:5.腰背肌组合:培养孩子的腰部背部正确姿态。

  新授:4手臂动作(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第七周:基本功训练

  新授:6.腰组合:培养孩子腰部的柔韧性。

  新授:5弯腰、转腰(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第八周:基本功训练

  新授:7.腿组合:培养孩子的后退和腰部的柔韧性。

  第九周:基本功训练

  新授:律动部分1.《走路》

  第十周:基本功训练

  新授:律动部分2.《小手小脚》

  第十一周:基本功训练

  新授:律动部分3.《我的本领多么大》

  第十二周:基本功训练

  新授:6前压腿(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第十三周:基本功训练

  新授:7双吸脚(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第十四周:基本功训练

  新授:8脚位(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第十五周:基本功训练

  新授:9头的动作(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第十六周:基本功训练

  新授:10摆臂(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

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