参赛自我介绍

2019-12-27 17:21:54 | 作者:散文网 | 点击: | 手机版
参赛自我介绍https://www.sengzan.com/zhuantifanwen/6213.html 参赛自我介绍10篇

  参赛自我介绍(一):

  我毕业于****表演专业。我是一个十分乐观的*孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会十分坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自我的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。#此前在首页部分显示#我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自我选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满欢乐。今日,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自我一次展示自我、认识自我,锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。多谢评委教师,多谢大家,更多谢值得尊敬的对手。今日能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我能够告诉自已,我赢了。多谢!

  参赛自我介绍(二):

  尊敬的各位评委:上午好!(鞠躬)首先,多谢你们能在年味还未消尽时,抽身来那里为我们点评,多谢!(再次鞠躬)我叫XXX,出生在XX地的一条小河边,8X年(春:同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏:满是阳光的季节;秋:承载着期望与收获的季节;冬:雪花飘飞,满目霏白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家,也寄托了我的期望。所以,在我心里我是给父母带来幸福和欢乐的天使。又到了一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的期望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,最终要流动了。

  在这个孕育生命与活力的时节,我最终能够为自我的梦想奋斗了!小的时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的,父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。之后,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只期望有一天我能够圆自我的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使!就在今日,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自我的将来呼喊!期望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!!多谢!!(鞠躬)

  参赛自我介绍(三):

  来之前,有朋友说那里是没有硝烟的战场。看不见的对手,你四面楚歌;顶着对手的重炮,提防着处处的陷阱。说的够残酷,可是所谓地狱在左,天堂在右,我倒是更愿意将那里比做此刻的股市。

  同样一个市场,只要不是一种“博傻”状态,总会有人欢喜有人忧。真正进入之前,首先要明确一点,不能“套死”其中。在大赛中,我要学会“识套”,我要在大赛中学会“朝避猛虎,夕避长蛇”,我要打开自我“巨大的上升空间”.请评委教师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日,动静不大,但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”,近8年的主持经历让我具备拉动大盘的本事,虽说以往也一度成长为“绩优股”,但市场终究考察的是你的“升值潜力”,大家如果看好我,那就请记住这个编号×××,选中我,没错的!

  参赛自我介绍(四):

  我今年18岁.在成都礼仪职中刚毕业.我学的是民航专业.在学校是校模特队的.代表学校叁加过很多次社会活动.比如糖酒会礼仪小姐.和礼仪大赛,并获得了很好的成绩.此刻毕业後准备继续读书.我此刻报考了北京的解放军艺术学校,可能9月去北京.从小我就和其他的小朋友不一样,很喜欢展示自我,我的愿望就是能当个明星,所以我选择了艺术.也能够说是艺术选择了我!自我介绍大家好,我是xx。因为长得比较像f4的成员仔仔,所以我也来试试。我的脸基本没有瑕疵,很小,连痣也基本没有,都是天生的,就是身高不高,期望大家喜欢我。自我介绍今年22岁,来自上海,个子高,块头中等,笑起来能让人留下回忆,期望能经过这次选拨让更多的人明白我。

  参赛自我介绍(五):

  各位评委,各位嘉宾午时好。我叫项铮,来自##分院##班。平时经常会参加一些运动类的比赛,也拿过一些奖,所以有些同学可能会觉得我很眼熟。我觉得一个人会打篮球很普通,会朗诵诗歌很普通,会主持节目也很普通。

  但当这个人既会打篮球又会朗诵诗歌还会主持节目,并且样样都能拿得出手,那就不简单了。我就是为了成为这个不简单的人而来的。我明白,像我这种不会唱歌、不会跳舞、既没形像又没气质的人想在这种比赛中脱颖而出很难(那里可自行修改),但我敢站在那里就有我必胜的决心。因为虽然别人会的我不必须会,但我相信我会的别人肯定不会,这就是我的资本。请大家必须支持我,支持一个为了梦想而不断努力的人。多谢。

  参赛自我介绍(六):

  我是**号选手**。我来自**。我喜欢旅行、喜欢运动、更喜欢阅读。喜欢英国作家罗素,罗素用诗的语言讲述了支撑他人生意义的三种东西:知识、爱和悲悯。我没有罗素一样深沉的阅历,但我发现能够支撑我人生幸福的东西也有三种。这三种东西其实是三重不一样的身份:一重是学生,做学生不断体验求知的乐趣,所以我此刻还是学生;第二重是**,做**能够不断体验***的乐趣。我目前工作于***;第三重是尚未成就的梦想,一个有个性的****。在我看来做***与做**无异,因为***能为我供给一个更大的**,因而一个好的**能够**更多的人。多谢大家!

  参赛自我介绍(七):

  尊敬的各位考官、各位评委教师:

  午时好!

  我是来自吉林师范大学06级地理科学系的bonnie,我应聘的是高中地理教师这一职位。我今年22岁,是一个纯正的达斡尔族姑娘,有着一颗北方少数民族人特有的热情善良和活泼开朗的心。我的妈妈是一名幼儿教师,她对待工作兢兢业业、勤勤恳恳,对我产生了很深远的影响,从小我就立志长大后做一名人民教师。此刻,我的梦想已经逐渐清晰,而我想走上三尺讲台的愿望也从来没有像此时这样迫切。

  为了这一刻,大学几年的时间里,我不断地学习,不停地努力,十分注重自身的全面发展,还注重培养自我高尚的道德情操。参加了许多学校举办的社团活动,还做过家教、电器推销等一些社会实践工作,具备着扎实的专业基础知识和较丰富的实践经验,取得了不错的成绩。我获得过三次专业二等奖学金、一次吉林省奖学金,被评为“第二课堂活动进取分子”、“三好学生”等。但这些还不够,我还有继续努力,继续加油,在以后的工作中不断地寻求取得更好的成绩。

  妈妈曾教导我说:“教师是教书育人的,育人要放在第一位,许多年后,你教过的学生不见得会记住你教过的知识,但他很可能会记住你说过的一句话,一句为人的道理。”

  俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有梦想。我强烈地相信教师这个职业能让我充分实现我的社会梦想和体现我的人生价值。多谢!

  参赛自我介绍(八):

  各位教师同学们,大家好,我是x年x班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自我最好的概括。

  我是一个十分乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会十分坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自我的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。

  来到那里,我不仅仅是为了我自我,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自我选择的目标奋斗着,我期望用一支笔撑起一片自我的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。

  多谢大家!

  参赛自我介绍(九):

  尊敬的评委教师、大家好:[由Www.SengZan.Com整理]

  我是来自“皮革之都、潮乡海宁”的**号参赛选手***。是一个性格开朗、酷爱音乐的女孩,现就读于***第一中学。

  我喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达对音乐、对生命的热爱,诠释我对人生的理解。学筝7年多来,我进取参加各类活动和比赛,经过比赛寻找自身的不足。经过参赛选手间的交流,找到自我提升的方法及分享音乐带给我们的欢乐。在这几年中,我经过了10级考核和特长生B级的考核。曾荣获《情感中国》全国青少年才艺大赛浙江地区一等奖、全国总决赛金奖等等奖项。

  今日,我为大家演奏的是《林冲夜奔》,这首曲子讲的是林冲被高逑父子陷害后,雪夜奔梁山的情景,旋律的高低起伏及指法的变换表达了林冲内心的叹息和悲愤之情及下定决心亡命梁山的经历。

  期望大家喜欢及评委教师的指正,多谢!

  参赛自我介绍(十):

  尊敬的各位评委:

  我是这次声乐比赛的第三十八号选手,名叫潘巨龙。我来自**。江南自古多才俊,在**这个人杰地灵的地方,我理解了4年的大学本科教育。今日我站在那里无比的骄傲,因为我最终有机会用自我的才华去展现这块土地的人杰地灵;我热烈期待着,此刻是各位评委,将来是将是更多的观众朋友和粉丝,能够倾听到**这块热土成长的声音。

  我喜欢唢呐,喜欢竖笛,喜欢用激烈热情的音乐表达我对生命的活力热爱,宣泄我对人生的感悟。而喜欢摇滚歌手似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像邦乔文一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“mylife”,愿意和崔健一齐“一无所有”,了解黑豹“无地自容”的艰辛和付出,和sum41拥有“HalfHourofPower”,像汪峰一样为了梦想“飞得更高”。此刻,摇滚歌手,就是我最梦想的职业,我会紧握着自我的梦想继续前进,固执的追求,真诚的期待。

  我明白,自我就像一块璞玉,需要更多磨难与打磨,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的和氏璧,无限接近摇滚歌手那份光华与荣耀。

  多谢各位评委,下头就请欣赏我的创作《篱笆下的摇篮》。

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